Hitvallásunk
Minden gyermek egyéniség, más és más – csakúgy, mint mi, felnőttek. A gyermek saját fejlődési ütemének megfelelő differenciált fejlesztése, a tisztelet és az elfogadás jelentik számunkra azt a szilárd alapot, amelyre az elmúlt 25 évben építettünk.
Célunk, hogy intézményünkben olyan biztonságot nyújtó, családias légkört alakítsunk ki, amelyben ésszerű szabályok mellett szabadon formálódhat a gyermek személyisége, kibontakozhat tehetsége és kreativitása, fejlődhet problémamegoldó képessége, önállósága és az óvodáskor végére az itt szerzett élmények és tapasztalatok birtokában a világ dolgaira nyitott, együttműködő, derűs és felkészült kisiskolássá érjen.
Vezetői hitvallás
Gyermekkoromban nagy hatással volt rám példaképem, kedvenc óvónénim személye, akinek jelleme, a gyermekek iránti odaadása magával ragadott. Már ekkor megfogalmazódott bennem, hogy követem őt ezen a gyönyörű pályán.
A pályaválasztáskor éreztem, hogy a gyermekek személyiségfejlődése szempontjából legmeghatározóbb és egyben legvarázslatosabb időszak, a kisgyermekkor áll hozzám a legközelebb és így érett meg bennem a gondolat, hogy ilyen irányban folytassam tanulmányaimat. Fontosnak tarom, hogy ebben az érzékeny, a külvilág ingereire különösen fogékony időszakban milyen hatások érik a gyermekeket. Hiszek a szabad játék és az örömteli együttlét személyiségformáló erejében. Egyúttal meggyőzősédem, hogy változatos képességfejlesztő módszerekkel támogatni tudjuk a gyermekek spontán fejlődését és tehetségük kibontakoztatását.
Német nemzetiségi óvodapedagógus diplomám megszerzése után egy budapesti német nemzetiségi óvodában, majd később kiscsoportos óvodai gyermekfoglalkozásokon kamatoztattam a korai nyelvátadásról szerzett ismereteimet, és úgy tapasztaltam, hogy óvodás korban az idegen nyelv elsajátításának megkezdése stabil alapot jelent és magabiztosságot ad a gyermekeknek a további nyelvhasználat során.
1998-ban fogalmazódott meg bennem a gondolat, – érzékelve a magasabb gyermekszületésszám következtében kialakult óvodai férőhely hiányt – hogy egy kétnyelvű óvodát indítsunk a kerületben, melyben alacsony csoportlétszám mellett, készségfejlesztő módszerek alkalmazásával, kétnyelvű környezetben foglalkozzunk a gyermekekkel. A Brumi Óvoda vezetése azóta szenvedélyemmé vált. Büszke vagyok a gyermekekért rajongó, felkészült angol és magyar nyelvű óvodapedagógus kollégáimra, akik egyéniségükkel és szaktudásukkal garantálják az óvodánkban folyó magas színvonalú pedagógiai munkát és a Brumi Ovi családias, barátságos légkörét. Kollégáimat is a folyamatos tanulásra motiválom, tanfolyamokon, képzéseken csiszolják, fejlesztik szakmai tudásukat.
Célom, hogy óvodánkban az angol kétnyelvű nevelés mellett változatos készségfejlesztő módszerekkel foglalkozzunk a gyermekekkel, mint pl. a Sakkjátszótér Komplex Készségfejlesztő Programmal és a Mozgáskotta Módszerrel.
Bízom benne, hogy gyermekszeretetünk és szakmai felkészültségünk a jövőben is elnyeri a szülők és az óvodánkba újonnan érkező gyermekek bizalmát. Remélem, hogy épp oly szívesen és szeretetteljesen gondolnak majd vissza ránk és az együtt töltött évekre, mit ahogyan azt a már eddig kirepült óvodásaink és szüleik is teszik.
Szeretettel várok a Brumi Óvodában minden kedves érdeklődőt!
Mészáros Ibolya
27
éves működés
5:1
gyerek-nevelő arány
1000
nm kert
6
korosztályos csoport
12
délutáni foglalkozás
Csoportjaink
Csoportjainkban a szabad játék mellett minden nap szerepet kap a mese, éneklés, verselés, mondókázás, mozgásos játékok, manuális tevékenységek és a különböző fejlesztő játékokkal történő tevékenykedés. Minden csoportunk angol-magyar kétnyelvű. A gyerekek folyamatosan hallják és használják az angol nyelvet. Célunk, hogy az itt megszerzett szókinccsel óvodáskoruk végére aktívan kommunikáljanak.
Brumi csoport
2,5-3 évesek
Maci csoport
3-4 évesek
Málna csoport
3-4 évesek
Dörmögő csoport
4-5 évesek
Méhecske csoport
5-6 évesek
Zümi csoport
6-7 évesek
Elsők között…
1995 áprilisában német nyelvű gyermekfoglalkoztatóként indult el az óvoda elődje, ahol két tanítási nyelvű programot valósítottuk meg.
1998-ban, a 16. kerületben elsőként kaptunk meg az óvodai minősítést, azóta magánóvodai formában, folyamatosan működünk. Szolgáltatásaink köre idővel egyre bővült, összhangban a pedagógia és a társtudományok ismeretanyagának bővülésével, gyakorlati tapasztalatainkkal, illetve a változó igényekkel.
2011 óta angol – magyar kéttannyelvű óvodaként működünk – Pest magánóvodái között úttörőként alkalmazva a két tanítási nyelvű programot a mindennapi gyakorlatban.
A Brumi Óvoda 2017 májusában, elsőként kapta meg Polgár Judittól a „Sakkjátszótér program kiemelt referencia óvodája” címet. Ezt a megtiszteltetést azzal érdemeltük ki, hogy 2014 márciusa óta aktív részesei lehettünk a program megszületésének. Csoportjainkban teszteltük és tapasztalatainkkal, ötleteinkkel gazdagítottuk a programot.